Как написать введение и заключение реферата?

Узнайте, из чего состоят введение и заключение реферата, как сформулировать актуальность, цель и задачи и подвести итоги по ним. В статье образец введения и схема заключения.
Введение реферата занимает одну-две страницы (школа № 56 Астрахани допускает до двух, методичка Государственного университета просвещения не больше одной) и строится по схеме: вступление, актуальность темы, цель, задачи и краткий обзор литературы. Заключение даёт вывод по каждой задаче и отвечает, достигнута ли цель. Если во введении три задачи, в заключении должно быть три соответствующих вывода. По этому соответствию проще всего проверить, что обе части написаны правильно. Точный объём задаёт методичка вашей школы или кафедры.
Введение и заключение удобнее писать после основной части, и здесь пригодится генератор реферата Studentix. Вы вводите тему или вставляете готовую структуру, а нейросеть пишет весь реферат, включая введение, где названы цель и задачи, и заключение с выводами по ним, и оформляет его по ГОСТ. В редакторе можно уточнить актуальность или переписать вывод своими словами. Готовый реферат можно скачать в DOCX и PDF.
Дальше по порядку: зачем эти части нужны, обязательны ли они в школе и вузе, что писать во введении, образец с разбором и схема заключения.
Зачем нужны введение и заключение в реферате?
Введение и заключение в реферате работают как рамка. Введение объясняет, почему выбрана тема и что автор собирается сделать, заключение показывает, что из этого получилось. По этим частям преподаватель быстро видит, понимает ли студент, о чём писал.
Основная часть реферата пересказывает и сопоставляет источники. Своих выводов в ней немного, поэтому заключение остаётся почти единственным местом, где автор говорит от себя. Колледж Университета управления «ТИСБИ» в методических указаниях по рефератам требует, чтобы выводы студент формулировал сам и подкреплял материалом работы.
В заключении студентам необходимо самостоятельно сформулировать основные выводы и обобщения, а также разработать практические рекомендации.
Нужно ли введение в реферате для вуза?
Нужно. В методичке Государственного университета просвещения и в требованиях школы № 56 Астрахани введение и заключение входят в обязательную структуру реферата вместе с титульным листом, оглавлением, основной частью и списком литературы. Без введения реферат выглядит как набор выписок: непонятно, зачем их собрали и что автор хотел показать.
Методические рекомендации Государственного университета просвещения перечисляют структуру так: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, перечень использованных литературных источников, приложение. Введение и заключение начинают с новой страницы и выносят в оглавление отдельными строками, без номеров глав.
Заголовки пишут просто «Введение» и «Заключение». Тема и номер раздела к ним не добавляются, потому что это структурные элементы работы, у которых нет номера главы. Как в целом оформить такую работу, рассказано в статье о том, как должен выглядеть реферат.
Нужно ли в реферате введение и заключение в школе?
В школе введение и заключение тоже обязательны, хотя требования мягче. Требования к рефератам учащихся школы № 56 им. А. С. Пушкина в Астрахани прямо называют структуру и объём каждой части.
Общий объем реферата 10-15 страниц машинописного текста: введение – 1-2 страницы, основная часть – 10-12 страниц, заключение – 1-2 страницы.
Сравним эти требования с вузовской методичкой. Объём всего реферата совпадает, а введение в вузе требуют короче.
| Параметр | Школа № 56, Астрахань | Государственный университет просвещения |
|---|---|---|
| Объём реферата | 10–15 страниц машинописного текста | 10–15 страниц машинописного текста или 18–20 рукописи |
| Введение | 1–2 страницы | Обычно не более 1 страницы |
| Заключение | 1–2 страницы | Объём не задан, выводы в сжатой форме |
| Что во введении | Не расписано по пунктам | Вступление, актуальность, цель и задачи, обзор литературы, вывод |
В той же астраханской школе реферат учащихся 9–11 классов рецензируют, защищают и представляют на научно-практическую конференцию школьников. Раз работу рецензируют и представляют на конференции, введение стоит писать особенно ясно.
Что должно быть во введении реферата?
В методичке Государственного университета просвещения введение описано так.
Введение обычно содержит: вступление, обоснование актуальности выбранной темы, формулировку цели и задач литературного исследования, краткий обзор литературы и источников по проблеме и вывод.
Из этого списка получается схема: вступление вводит в тему одной-двумя фразами, актуальность объясняет, почему тема важна сейчас, цель и задачи задают план, обзор литературы называет главные источники. Последней фразой вывода обычно описывают структуру работы и переходят к основной части.
| Часть введения | На какой вопрос отвечает | Наш ориентир по объёму |
|---|---|---|
| Вступление | О каком явлении или проблеме речь | 1–2 предложения |
| Актуальность | Почему тему стоит изучать сейчас | Абзац |
| Цель | Что должно получиться в итоге | 1 предложение |
| Задачи | Какие шаги ведут к цели | 3–4 пункта |
| Обзор литературы | На какие источники опирается работа | Абзац |
| Вывод или структура | Как устроена основная часть | 1–2 предложения |
Как написать актуальность?
Актуальность отвечает на вопрос «почему эта тема интересна именно сейчас». Хорошо работает конкретный повод: недавний закон, событие, спор учёных, новую технологию. Фразы вроде «тема актуальна, так как имеет большое значение» ничего не объясняют, и преподаватель видит это сразу.
Удобно строить актуальность от факта к выводу из него. Схема такая: «В таком-то году приняли закон о…, поэтому…», где на месте многоточий стоят реальный закон и вывод из него. Факт должен быть настоящим и проверяемым, со ссылкой на источник из списка литературы.
- Найдите повод: закон, событие или новую работу по теме.
- Изложите его одной фразой со ссылкой на источник.
- Объясните, что из этого следует для вашей темы.
- Покажите, как этот вывод ведёт к цели реферата.
Как сформулировать цель и задачи?
Цель в реферате одна и записывается одним предложением, чаще всего через отглагольное существительное: «изучение», «анализ», «сравнение», «обобщение». Задачи разбивают цель на шаги, и каждая задача обычно соответствует главе или параграфу основной части.
- изучить понятие и историю вопроса;
- рассмотреть основные подходы или точки зрения;
- сравнить их по выбранным признакам;
- обобщить выводы и обозначить нерешённые вопросы.
Задачи начинают с глаголов в неопределённой форме и не повторяют одну и ту же мысль разными словами. Если задач больше пяти, это знак, что тема слишком широкая для реферата.
Каждая задача во введении должна получить свой вывод в заключении: три задачи значат три вывода, и по этому соответствию проверяют, достигнута ли цель.
Образец введения в реферате
Ниже условный образец введения для реферата по истории на тему «Возникновение письменности в Древнем мире». Он короче страницы, но показывает все части схемы.
Письменность позволила хранить законы, договоры, хроники и литературу дольше, чем живёт память одного поколения. Тема актуальна для школьного и вузовского курса истории, потому что без неё трудно объяснить, как появились первые государства с писаными законами, например Вавилон при Хаммурапи. Понять это проще, зная, как письменность возникла. Цель работы состоит в изучении путей возникновения письменности в Древнем мире. Для достижения цели поставлены задачи: рассмотреть предпосылки появления письма, описать клинопись и египетские иероглифы, сравнить их устройство, выделить общие черты ранних систем письма. Работа опирается на труды В. А. Истрина «Возникновение и развитие письма» и И. Фридриха «История письма», а также на учебную литературу по истории Древнего мира. Реферат состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Из чего состоит образец?
Первое предложение образца выполняет роль вступления и вводит тему через последствия, без общих слов. Второе и третье отвечают за актуальность и привязывают тему к конкретному факту. Четвёртое называет цель, пятое перечисляет четыре задачи, и каждая из них станет параграфом или частью главы.
Обзор литературы в реферате короткий: достаточно назвать два-три главных источника и сказать, какие ещё материалы использованы. Подробный разбор каждой книги здесь не нужен. Последнее предложение описывает структуру, и в школьном реферате его иногда опускают. Если в вашей методичке требуют указать объект и предмет, добавьте их после цели, как в курсовой.
Как написать заключение реферата по схеме?
Заключение пишут после основной части, перечитав введение. Методические рекомендации Государственного университета просвещения требуют от него двух вещей: обобщения основных положений и выводов в сжатой форме и оценки того, насколько полно решены вопросы темы. Там же предлагают отметить проблемы, которые обнаружились в ходе работы, но не были раскрыты.
- Одной фразой напомните цель работы.
- Дайте вывод по первой задаче, затем по второй и по остальным.
- Скажите, достигнута ли цель и в какой мере.
- Назовите вопрос, который остался за рамками реферата.
В заключении не приводят новых фактов и цитат: всё нужное уже есть в основной части. Если для какой-то задачи вывода нет, вернитесь в главу и допишите её: в заключении нечего обобщать, пока в главе нет результата.
Как подвести итоги по задачам?
Проще всего взять задачи из введения и превратить каждую в утверждение. Задача «рассмотреть предпосылки появления письма» превращается в вывод «письмо появилось там, где…». Для образца выше это выглядит так.
| Задача во введении | Как начать вывод в заключении |
|---|---|
| Рассмотреть предпосылки появления письма | «Изучение предпосылок показало, что…» |
| Описать клинопись и египетские иероглифы | «Клинопись и иероглифы различаются тем, что…» |
| Сравнить их устройство | «Сравнение показало общее в том, что…» |
| Выделить общие черты ранних систем письма | «К общим чертам ранних систем письма относятся…» |
Вместо многоточий подставьте выводы из своих глав. Фразы-связки стоит менять, иначе заключение звучит как шаблон. Готовые обороты для введения и заключения собраны в отдельной статье блога, но копировать их подряд не стоит.
Цель во введении и в заключении формулируется одинаково, иначе читателю непонятно, какую цель вы проверяете.
Перед сдачей проверьте обе части вместе:
- число выводов совпадает с числом задач;
- в заключении нет новых фактов и цитат;
- источники из обзора литературы есть в списке;
- введение и заключение начинаются с новой страницы.
Как Studentix пишет введение и заключение по теме?
В Studentix план реферата собирается до генерации: введение, главы с подпунктами и заключение. Задачи во введении нейросеть строит по пунктам этого плана, но соответствие задач главам стоит проверить самому. Заключение пишется после основной части и даёт вывод по тем же задачам.
В редакторе введение и заключение можно править как обычный текст: заменить пример в актуальности на свой, уточнить цель или переписать вывод своими словами. Если преподаватель просит объект и предмет, их легко добавить после цели. Источники в обзоре литературы стоит сверить со списком в конце работы.




