Что входит в программу практики и как с ней работать?

Узнайте, из каких разделов состоит программа практики и как по ней составить отчёт. Разберём цели, этапы, компетенции, отличия учебной и производственной практики и ошибки при сверке.
Программа практики — документ вуза или колледжа, в котором записаны цели и задачи практики, её сроки и объём в часах, содержание по этапам, формируемые компетенции, форма отчётности и критерии оценки. Из программы студент берёт задания на практику, план будущего отчёта и список компетенций, которые нужно показать в тексте и потом на защите.
Поскольку план отчёта почти целиком вытекает из программы практики, задания из неё удобно передать в Studentix: это генератор отчетов по практике, который строит текст по вашей структуре. Вы вводите тему, указываете место и вид практики и вставляете задачи и этапы из программы, а нейросеть пишет разделы по каждому пункту и оформляет отчёт по ГОСТ. Компетенции и критерии из программы потом удобно сверить с готовым текстом в редакторе и поправить формулировки под требования кафедры. Отчёт скачивается в DOCX и PDF.
Дальше разберём, из каких частей состоит программа, чем отличаются программы учебной и производственной практики и как по шагам превратить её задания в содержание отчёта.
Программа практики это какой документ?
Практика входит в образовательную программу так же, как лекции и семинары, только проходит в организации, куда студента направляет вуз. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» называет её практической подготовкой и даёт определение в статье 2.
Практическая подготовка - форма организации образовательной деятельности при освоении образовательной программы в условиях выполнения обучающимися определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью и направленных на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции по профилю соответствующей образовательной программы.
Из этого определения и растёт программа практики. Раз практика нужна, чтобы закрепить навыки и компетенции по профилю, кто-то должен заранее записать, какие именно работы студент выполнит, за сколько часов и как потом докажет результат. Этим и занимается программа. Её пишет кафедра, утверждает вуз, а порядок организации практической подготовки задан совместным приказом Минобрнауки России и Минпросвещения России от 5 августа 2020 года № 885/390.
Для студента программа работает как техническое задание. Руководитель от вуза сверяет с ней отчёт, комиссия задаёт по ней вопросы, а оценка зависит от того, насколько полно выполнены её пункты. В методических рекомендациях факультета права НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде прямо сказано, что преподаватель-руководитель знакомит студентов с программой практики и принимает экзамен по результатам её выполнения.
Где взять сам документ? Чаще всего программу выкладывают в разделе «Сведения об образовательной организации» на сайте вуза, рядом с учебным планом направления. Если там пусто, её выдаёт руководитель практики на организационном собрании или присылает в личный кабинет.
Что входит в программу?
Состав разделов у разных вузов похож, потому что все программы пишут под одни и те же образовательные стандарты. Названия и порядок могут отличаться, но содержание узнаётся легко.
| Раздел программы | Что в нём написано | Как использовать в отчёте |
|---|---|---|
| Цели и задачи | Зачем нужна практика и какие задачи студент решает | Переносятся во введение отчёта почти дословно |
| Место в структуре программы | Курс, семестр, какие дисциплины нужны до практики | Помогает связать отчёт с теорией из этих дисциплин |
| Объём и сроки | Зачётные единицы, часы, недели | Указываются во введении и в дневнике |
| Содержание по этапам | Подготовительный, основной и заключительный этапы с видами работ | Становится планом основной части |
| Формируемые компетенции | Коды и формулировки УК, ОПК, ПК | Подтверждаются результатами заданий и выводами |
| Отчётность и критерии | Состав документов, требования к отчёту, шкала оценки | Задают структуру, объём и оформление отчёта |
Цели и задачи
Цель обычно одна и звучит широко: закрепить знания, получить опыт профессиональной деятельности. Задачи конкретнее. В них уже видны будущие разделы отчёта, например «изучить структуру организации», «проанализировать документооборот», «подготовить проект документа». Каждую задачу полезно выписать отдельной строкой, потому что в отчёте на каждую нужен свой ответ.
Этапы и задания
Содержание практики делят на этапы с часами. В программе производственной практики колледжа СКФУ по логистике на освоение программы отводится 108 часов, то есть 3 недели, а у учебной практики юристов НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде 114 часов и 2 недели. По этим цифрам удобно прикинуть, сколько дней займёт каждое задание и сколько страниц отчёта на него придётся.
Отчётность и критерии
Последний раздел самый полезный для отчёта. Здесь перечислены документы, которые надо сдать, требования к объёму и оформлению, а также формируемые компетенции с критериями. Колледж СКФУ, например, ставит «отлично», когда содержание отчётных документов отвечает всем требованиям программы практики, а ход практики подробно отражён в дневнике. Формулировка простая и показывает главное: отчёт оценивают по тому, насколько он закрывает программу.
Перед тем как писать первую строку отчёта, перечитайте раздел про отчётность. Если в отчёте нет ответа на какую-то задачу из программы, руководитель увидит пробел раньше, чем дочитает введение.
Программа учебной практики
Учебная практика идёт на младших курсах, и её программа рассчитана на знакомство с профессией. Задания здесь в основном описательные: изучить организацию, её структуру и нормативную базу, понаблюдать за работой специалистов, выполнить несложные поручения. Объём небольшой, обычно две-четыре недели.
Отчёт по такой программе получается описательным. В нём много характеристики места практики и сравнительно мало анализа, и это нормально. Подробно о том, как устроен такой отчёт и что в него положить, мы писали в разборе структуры и оформления отчёта по учебной практике.
Типичные пункты программы учебной практики выглядят так.
- Ознакомление с организацией и правилами внутреннего распорядка.
- Инструктаж по технике безопасности на рабочем месте.
- Изучение структуры и функций подразделений.
- Знакомство с нормативными документами организации.
- Ведение дневника и подготовка отчёта.
Программа производственной практики
Производственная практика сложнее. Студент здесь работает сам: составляет документы, считает, проводит занятия, участвует в проектах. Поэтому программа производственной практики содержит индивидуальное задание и требует анализа, расчётов и предложений по улучшению работы организации. Преддипломная практика идёт дальше и привязана к теме выпускной работы.
Ярославский педагогический университет в методических рекомендациях к производственной практике магистрантов прямо связывает отчёт с программой.
Цель отчета – показать степень полноты выполнения магистрантом программы практики. В отчете отражаются итоги деятельности магистранта во время прохождения практики в соответствии с разделами и позициями, соответствующие расчеты, анализ, обоснования, выводы и предложения.
Там же задан объём основного текста отчёта, 25–30 страниц, а конспекты, графики и схемы советуют выносить в приложения. Для другого направления цифры будут свои, поэтому объём всегда берите из своей программы. Как построить сам отчёт по производственной практике, разобрано в статье о том, как написать отчёт по производственной практике.
| Признак | Учебная практика | Производственная практика |
|---|---|---|
| Курс | Обычно 1–2 | Обычно 3–4, преддипломная на выпускном |
| Характер заданий | Знакомство, наблюдение, описание | Самостоятельная работа, анализ, расчёты |
| Индивидуальное задание | Есть не всегда | Есть почти всегда |
| Главный раздел отчёта | Характеристика организации | Анализ и предложения |
| Связь с ВКР | Слабая | Прямая у преддипломной практики |
Программа практики для студентов и как по ней писать отчёт
Общая программа одинакова для всей группы. Индивидуальное задание уточняет её под конкретного студента и место практики: например, вместо «проанализировать финансовое состояние организации» там будет названо конкретное предприятие и период. Задание согласует руководитель от организации, и в методичке НИУ ВШЭ это прописано отдельной строкой среди его обязанностей.
В отчёте сходятся оба документа. Программа задаёт обязательные разделы, индивидуальное задание даёт материал для основной части. Если они расходятся, побеждает задание, но разделы программы всё равно должны остаться в тексте.
Как превратить задания в план отчёта?
Проще всего работать с программой на черновике, до того как вы начнёте писать. Порядок такой.
- Выпишите из программы все задачи и виды работ по этапам.
- Добавьте пункты индивидуального задания.
- Объедините близкие пункты в 3–5 разделов основной части.
- Распределите объём отчёта между разделами по часам этапов.
- Отметьте у каждого раздела, какую компетенцию он подтверждает.
Получится план, который руководитель узнает с первого взгляда, потому что он собран из его же документа. Введение тогда пишется по целям и задачам, заключение отвечает на каждую задачу по порядку. Как закрыть отчёт выводами и не повторить введение, подробно разобрано в материале о том, как написать отчёт по практике и соблюсти требования.
Ошибки при работе с программой
Большинство замечаний к отчётам связано с тем, что студент прочитал программу поздно или невнимательно. Повторяются одни и те же промахи.
- Программу открывают уже после практики, когда материал не собран.
- Задачи из программы пропущены в заключении.
- Объём отчёта взят из чужой методички.
- Компетенции переписаны во введение без связи с результатами.
- Дневник расходится с содержанием отчёта по датам и видам работ.
Последняя ошибка коварнее остальных, потому что её видно только при сверке. Руководитель открывает дневник и отчёт рядом, и если в дневнике за вторую неделю записан анализ договоров, а в отчёте о нём ни слова, вопрос на защите гарантирован. Записывайте в дневник ровно то, что потом попадёт в разделы.
С компетенциями ошибаются иначе. Программа перечисляет их кодами, например ПК-6 или ОПК-2, и студенты переносят этот список во введение целиком. Руководителю нужно другое: где в отчёте видно, что компетенция сформирована. Достаточно в выводах по разделу одной фразой назвать, какое умение вы применили и на каком материале.
Чтобы проверить отчёт по программе перед сдачей, хватит четырёх действий.
- Положите рядом программу, индивидуальное задание и отчёт.
- Найдите в отчёте ответ на каждую задачу программы.
- Сверьте объём, структуру и оформление с разделом об отчётности.
- Пролистайте дневник и убедитесь, что даты совпадают с отчётом.
Удобная привычка на время практики. Раз в неделю открывайте программу и отмечайте, какие задачи уже закрыты и какой материал по ним собран.
Как Studentix строит отчёт по программе?
В Studentix вы задаёте тему отчёта и вид практики, а затем вставляете задачи и этапы из своей программы. Сервис собирает из них план: введение, разделы основной части с подпунктами и заключение. У каждого пункта видно, о чём он и какой объём займёт, поэтому план можно поправить до генерации текста, например добавить пункт индивидуального задания или убрать лишний.
После генерации отчёт открывается в редакторе, похожем на Word, с полями, шрифтом Times New Roman 14 и интервалом 1,5 по ГОСТ 7.32-2017. Сведения о конкретной организации, цифры и даты из дневника нейросеть не знает, их нужно вписать самому. Если формулировка вывода получилась громоздкой, абзац можно отдать ИИ на переписывание и выбрать вариант в окне «Было / Стало». Готовый отчёт скачивается в DOCX для правок или в PDF для отправки руководителю.




