Как составить план эссе и сформулировать тезис?

План эссе состоит из вступления с тезисом, двух-трёх аргументов с примерами и вывода, который возвращает читателя к тезису. Сам тезис формулируют одним утверждением, с которым можно спорить и которое вы готовы доказать в пределах работы. Рабочий шаблон выглядит так: вступление и тезис, первый аргумент с примером, второй аргумент с примером, при необходимости третий, затем вывод.

Когда тезис уже записан, превратить план в черновик помогает Studentix. Это ИИ для создания эссе: вы вводите тему или вставляете готовую структуру, а нейросеть пишет текст по вашим пунктам и оформляет работу по ГОСТ. Порядок вступления, аргументов и вывода сохраняется, поэтому эссе строится вокруг вашего тезиса. Готовый текст вы просматриваете в редакторе, правите под свою позицию и скачиваете в DOCX или PDF.

Дальше разберём, чем тезис отличается от темы, как сформулировать его за пять шагов, как собрать план по шаблону, сколько брать аргументов и когда эссе оформляют по ГОСТ.

Что такое тезис эссе?

Тезис эссе это главная мысль автора, записанная в одном предложении. Всё остальное в тексте работает на неё: аргументы её доказывают, примеры делают доказательство наглядным, вывод показывает, что мысль устояла. Если тезиса нет, эссе превращается в пересказ того, что вы прочитали по теме, и преподаватель обычно пишет на полях «где ваша позиция?».

У хорошего тезиса три признака. С ним можно не согласиться. Его можно доказать на том объёме, который дали (в школьном эссе это 1–2 страницы, в вузовском чаще 3–8). И он отвечает на вопрос, заложенный в теме, а не уходит в соседний.

Тезис стоит в конце вступления, обычно последним или предпоследним предложением. Так читатель сначала видит контекст, а затем получает утверждение, которое дальше будет проверяться.

Как отличить тезис от темы?

Тема называет предмет разговора, тезис занимает позицию. «Роль социальных сетей в жизни подростков» это тема: она ничего не утверждает, и согласиться с ней или возразить невозможно. «Соцсети чаще мешают подросткам учиться, чем помогают» уже тезис, потому что с ним можно спорить и его нужно доказать. Проще всего проверить формулировку вопросом «а вы согласны?». Если вопрос звучит бессмысленно, перед вами тема.

Слабые тезисы в средней колонке формально что-то утверждают, но спорить с ними некому. Фраза «имеет плюсы и минусы» подходит к любому явлению на свете, поэтому доказывать в эссе становится нечего.

Как сформулировать тезис по шагам?

Тезис редко получается с первой попытки. Обычно его переписывают три-четыре раза, пока формулировка не станет узкой и проверяемой. Порядок, который подходит почти к любой теме, такой.

1. Перепишите тему в виде вопроса, на который можно ответить по-разному.
2. Запишите свой короткий ответ, не думая о красоте фразы.
3. Добавьте к ответу причину со словом «потому что».
4. Сузьте формулировку до группы, периода или условия.
5. Проверьте, найдутся ли у вас два аргумента с примерами.

Посмотрим, как это работает на теме «Нужна ли школьная форма?». Вопрос уже есть. Первый ответ: «Нужна». Добавляем причину: «Нужна, потому что снимает соревнование в одежде». Сужаем: «В средней школе форма нужна, потому что снимает соревнование в одежде в возрасте, когда подростки особенно чувствительны к оценке сверстников». Последняя версия длиннее, зато из неё сразу видно, какие примеры понадобятся и где тезис может не сработать.

Пятый шаг легко пропустить, а он экономит больше всего времени. Если второй аргумент не находится, тезис придётся менять уже посреди черновика.

Хороший признак готового тезиса в том, что из него выводится план. Слова «потому что» подсказывают первый аргумент, ограничение «в средней школе» подсказывает, какие примеры брать, а возможное возражение превращается в отдельный абзац перед выводом.

Как составить план эссе?

План эссе строится от тезиса, а не от темы. Сначала у вас есть утверждение, затем вы решаете, какими доводами его поддержать и в каком порядке их расставить, и только потом пишете вступление. Подробный разбор всех частей текста есть в материале о том, из чего состоит структура эссе; здесь сосредоточимся на самом плане.

Жёсткой формы у эссе нет, и вузовские методички это прямо оговаривают. Факультет психологии ВШЭ в рекомендациях по эссе советует делить основную часть так, чтобы у каждого раздела была одна мысль.

Обычно разделы (имеющие собственный подзаголовок) выделяются по принципу «один раздел – один тезис, мысль».

Для плана это значит простую вещь: один пункт основной части равен одному аргументу. Если в пункте оказалось две мысли, разделите его. Если два пункта говорят об одном, объедините.

Шаблон плана

Шаблон ниже подходит для школьного эссе на 350–500 слов и для вузового на несколько страниц. Меняется только объём пунктов. В рекомендациях ВШЭ для эссе на 7–8 страниц на вступление и заключение отводится по 0,5–1 странице, остальное занимает основная часть.

Доли в таблице ориентировочные, это наш совет, а не норма. Если преподаватель задал другую схему (например, «тезис, два аргумента, вывод» в эссе по обществознанию), следуйте ей.

Записывайте план не заголовками, а короткими утверждениями. «Аргумент 1: экономия» мало что даёт, когда вы сядете писать. «Форма дешевле, чем гардероб на каждый день недели, пример: расходы семьи на одежду к 1 сентября» уже почти готовый абзац.

Аргументы и примеры

Аргумент объясняет, почему тезис верен. Пример показывает это на конкретном материале. Студенты часто путают одно с другим и пишут абзац, где есть только пример без объяснения, к чему он здесь. Связка «аргумент, пример, вывод для тезиса» решает проблему: в конце абзаца одной фразой скажите, что этот пример доказывает.

Для итогового сочинения ФИПИ формулирует требование к композиции именно через тезис, и для любого эссе оно работает так же.

Участник должен выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами.

В роли примеров годятся разные материалы, и лучше, когда в одном эссе их хотя бы два типа.

• случай из истории или общественной жизни;
• эпизод из художественного произведения;
• данные исследования или официальной статистики со ссылкой;
• мнение учёного или автора, на которого можно сослаться;
• собственный опыт, если тема это допускает.

Как подбирать доводы под разные темы и как их формулировать, подробно описано в статье о том, как подобрать и сформулировать аргументы в эссе.

Сколько аргументов нужно?

Для эссе на 1–2 страницы хватает двух аргументов, для вузовского на 3–8 страниц обычно берут три. В пособии Лицея НИУ ВШЭ «Хочу в Лицей! Пишу эссе на 10 баллов» отмечено, что в задании вступительного экзамена требуется два аргумента, но на черновике авторы советуют придумать больше и выбрать самые весомые. Совет полезен и за пределами экзамена: третий довод часто оказывается сильнее первых двух.

Четыре и больше аргументов в коротком эссе вредят. На каждый остаётся по два-три предложения, примеры сокращаются до упоминаний, и текст начинает напоминать список.

Как оформить эссе?

Оформление зависит от того, где вы сдаёте работу. В школе эссе часто пишут от руки или сдают файлом без особых требований. В вузе кафедра обычно даёт методичку, а если её нет, берут общие правила для письменных работ.

Нужно ли эссе оформление по ГОСТ?

Отдельного ГОСТа для эссе нет. Вузы чаще всего опираются на ГОСТ 7.32-2017, который задаёт правила для отчётов о научно-исследовательской работе, и на ГОСТ Р 7.0.100-2018 для списка литературы. Типовые параметры такие: шрифт Times New Roman 14, межстрочный интервал 1,5, абзацный отступ 1,25 см, поля слева 30 мм, справа 15 мм, сверху и снизу по 20 мм, нумерация страниц внизу по центру. Титульный лист нужен, если его требует кафедра. На факультете психологии ВШЭ, например, он обязателен для любого эссе.

Что делать с титулом, объёмом и цитатами, собрано в разборе о том, как оформить эссе, его объём, титульный лист и цитаты. На план оформление почти не влияет. Разве что в вузовском эссе разделы основной части иногда получают подзаголовки, и тогда пункты плана становятся этими подзаголовками.

Ошибки в плане и тезисе

Большинство проблем с эссе закладывается ещё на этапе плана. Чаще всего мы видим такие.

• Тезис повторяет тему и ничего не утверждает.
• Тезис слишком широкий для заданного объёма.
• Два пункта плана доказывают одно и то же.
• В плане нет примеров, только формулировки доводов.
• Вывод вводит новую мысль вместо возврата к тезису.

Широкий тезис коварнее остальных. «Технологии меняют образование» звучит как позиция, но доказать её на двух страницах невозможно: понадобятся десятки примеров из разных стран и уровней обучения. Сузьте её до одного явления, одной группы и одного эффекта, и эссе станет посильным.

Повтор аргументов замечают по примерам. Если оба пункта плана опираются на один и тот же случай, значит, вы доказываете одну мысль дважды, и вторую надо искать заново.

Перед тем как садиться за черновик, пройдите короткую проверку.

1. Прочитайте тезис вслух и спросите себя, согласится ли с ним каждый.
2. Убедитесь, что у каждого аргумента есть свой пример.
3. Сравните первый и последний пункты плана: говорят ли они об одном.
4. Прикиньте объём каждого пункта под требование преподавателя.

Как Studentix выдаёт эссе с оформлением?

В Studentix вы вводите тему эссе, и сервис сначала собирает план: вступление, пункты основной части, вывод. У каждого пункта видно, о чём он и какой объём займёт. На этом шаге удобно вписать свой тезис и свои аргументы, поменять пункты местами или убрать лишний, пока текст ещё не написан.

После генерации эссе открывается в редакторе, похожем на Word. Листы A4, Times New Roman 14, интервал 1,5, отступ 1,25 см и поля по ГОСТ уже выставлены, поэтому оформление остаётся только сверить с методичкой. Абзац с аргументом, который кажется слабым, можно выделить и попросить ИИ переписать; вариант «было» и «стало» показывается рядом, и вы выбираете, какой оставить. Примеры из собственного опыта нейросеть за вас не придумает, их лучше дописать самому. Готовое эссе скачивается в DOCX для правок или в PDF для отправки преподавателю.