Отчёт по научно-исследовательской практике

Отчёт по научно-исследовательской практике описывает ту часть исследования, которую вы выполнили за время практики: обзор литературы по теме, выбранную методику, собранные данные, предварительные результаты и их апробацию на конференции или в публикации. Структуру и оформление обычно берут из ГОСТ 7.32-2017 с поправками на программу кафедры. У магистранта такой отчёт часто становится черновиком одной из глав диссертации, поэтому писать его стоит так, чтобы потом не переделывать с нуля.

Когда обзор литературы, методика и предварительные результаты нужно свести в один документ к сроку, удобно подключить ИИ для написания отчета по практике от Studentix. Введите тему исследования и задачи из программы научно-исследовательской практики или вставьте структуру, согласованную с научным руководителем. Нейросеть напишет текст разделов, подготовит таблицы и графики и оформит отчёт по ГОСТ 7.32-2017. В редакторе вы замените примерные данные своими результатами и поправите формулировки, а готовый отчёт скачаете в DOCX и PDF.

Ниже по порядку: зачем нужен отчёт, из каких частей он состоит, чем отличается отчёт магистранта, как его писать, как показать результаты в таблицах и графиках и какие ошибки встречаются чаще всего.

Отчет по научно-исследовательской практике и его задача

Научно-исследовательская практика есть в учебных планах бакалавриата и магистратуры многих направлений, а в магистратуре она обычно идёт несколько семестров подряд. По её итогам кафедра хочет увидеть одно: продвинулось ли ваше исследование. Отчёт по научно-исследовательской практике отвечает именно на этот вопрос, и в этом его отличие от отчёта по производственной практике, где описывают организацию и выполненные поручения.

Положение о научно-исследовательской работе студентов Высшей школы современных социальных наук МГУ описывает такие отчёты довольно точно.

Отчеты по производственным, научно-производственным практикам и НИР готовятся индивидуально. Объем отчетов может составлять 20–25 страниц, структура отчета близка к структуре курсовой работы.

Сравнение с курсовой удобно держать в голове. В отчёте тоже есть введение, где названы цель и задачи, теоретическая часть, практическая часть и выводы. Разница в том, что курсовая закончена, а отчёт по практике фиксирует промежуточный этап: часть данных ещё не собрана, а выводы предварительные, и это нормально. Подробнее о видах студенческой научной работы и о том, где здесь место практики, рассказано в статье о том, что такое НИР студентов, её виды, цель и задачи.

Структура отчёта

Если кафедра не дала собственного шаблона, за основу берут ГОСТ 7.32-2017. Этот стандарт и был написан для отчётов об исследованиях.

Настоящий стандарт устанавливает общие требования к структуре и правилам оформления отчетов о научно-исследовательских, проектно-конструкторских, конструкторско-технологических и проектно-технологических работах (далее — отчетов о НИР)

В разделе 4 стандарт перечисляет структурные элементы отчёта о НИР: титульный лист, список исполнителей, реферат, содержание, термины и определения, перечень сокращений и обозначений, введение, основную часть, заключение, список использованных источников и приложения. Студенческий отчёт обходится без части из них, а остальные кафедры адаптируют под себя.

Число ключевых слов в реферате (от 5 до 15) задаёт сам ГОСТ 7.32-2017 в п. 5.3.2.1, остальные пункты таблицы отражают обычную практику кафедр. Если ваша программа требует другого, приоритет у программы.

Обзор литературы

В отчёте по практике обзор литературы короче, чем в будущей диссертации, но устроен так же: вы показываете, кто и как изучал вашу проблему, где авторы расходятся и какой вопрос остаётся открытым. Для отчёта обычно хватает 15–25 источников, причём заметная часть должна быть за последние пять лет. Как выстроить такой обзор через сравнение подходов разных авторов, подробно разобрано в материале о том, как написать литературный обзор для статьи, диплома и диссертации.

Методика и данные

Здесь описывают, как вы собираете данные и почему выбрали именно этот способ. Опрос, эксперимент, контент-анализ, расчёт по открытой статистике, работа с архивом: для каждого метода укажите выборку или источник данных, период, инструменты и программы обработки. Анкету или протокол эксперимента целиком вынесите в приложение, а в тексте дайте ссылку на него.

Раздел о методике удобно писать по одной и той же схеме.

1. Назовите метод и объясните, почему он подходит к задачам практики.
2. Опишите выборку или источник данных и период сбора.
3. Перечислите инструменты: анкету, шкалы, программы обработки.
4. Укажите, что уже собрано и что останется на следующий семестр.

Результаты

Результаты научно-исследовательской практики почти всегда предварительные, и прятать это не нужно. Напишите прямо, что собрано, что обработано, что ещё предстоит. Руководитель оценивает, насколько аккуратно вы описали полученные данные и насколько они отвечают задачам практики.

Отчет по научно-исследовательской практике магистранта

Отчёт по научно-исследовательской практике магистранта привязан к индивидуальному плану работы, который магистрант составляет с научным руководителем в начале семестра. План перечисляет, что нужно сделать за практику: собрать литературу, провести пилотное исследование, подготовить статью или доклад. В отчёте вы проходите по этому плану пункт за пунктом и показываете, что выполнено.

Вторая особенность магистерского отчёта связана с апробацией. Кафедры обычно просят подтвердить, что результаты уже где-то прозвучали. Подходят такие формы апробации.

• Доклад на студенческой или молодёжной научной конференции.
• Тезисы доклада в сборнике материалов конференции.
• Статья в научном журнале или сборнике трудов.
• Выступление на научном семинаре кафедры.
• Участие в конкурсе студенческих научных работ.

В отчёте апробацию указывают отдельным пунктом с полными выходными данными, а копии тезисов или программы конференции кладут в приложения.

Где бывает разница между семестрами: в первом отчёте больше обзора литературы и обоснования темы, во втором методики и первых данных, в третьем результатов и апробации. Объём от семестра к семестру меняется мало, меняется содержание.

Как написать по шагам?

Писать отчёт удобнее в том же порядке, в каком шла работа, а введение доделывать последним. Последовательность такая.

1. Откройте индивидуальный план и выпишите задачи практики на этот семестр.
2. Соберите всё сделанное: конспекты литературы, анкеты, таблицы с данными, тезисы.
3. Напишите основную часть: обзор, методику и результаты.
4. Составьте заключение по пунктам индивидуального плана.
5. Допишите введение, оформите список источников и приложения.

Пятый шаг кажется формальностью, но нормоконтроль часто возвращает отчёты именно из-за оформления. Требования к полям, шрифту, нумерации и заголовкам совпадают с общими правилами для отчётов по практике, они собраны в разборе об оформлении отчёта по практике по ГОСТ. По ГОСТ 7.32-2017 источники в списке идут в порядке появления ссылок в тексте, если кафедра не требует алфавитного порядка.

Таблицы и графики

Таблицы и графики в отчёте по научно-исследовательской практике нужны для одного: показать данные так, чтобы руководитель увидел их за минуту. Оформляют их по ГОСТ 7.32-2017: у таблицы номер и название над ней, у рисунка номер и название под ним, на каждый элемент есть ссылка в тексте.

Как показать предварительные результаты?

Предварительные результаты лучше всего показывать сравнением: было и стало, одна группа и другая, ожидание и факт. Выбор формы зависит от того, какие у вас данные.

Подпишите у каждой таблицы, сколько наблюдений лежит в её основе. Фраза «опрошено 46 студентов второго курса» под таблицей сразу снимает вопрос, на чём держатся проценты.

Ошибки

Ошибки в отчётах по научно-исследовательской практике повторяются, и большинство связано с тем, что вместо отчёта о сделанной работе получается реферат по теме. Чаще всего руководители отмечают такие.

• Обзор литературы есть, а собственных данных нет совсем.
• Задачи во введении не совпадают с индивидуальным планом.
• Выводы сформулированы как окончательные при неполных данных.
• Апробация не указана или указана без выходных данных.
• Графики без подписей осей и без числа наблюдений.

Первая ошибка самая частая. Даже если до полноценного исследования далеко, в отчёте должно быть хоть что-то своё: пилотный опрос на 20 человек, расчёт по открытым данным за один год, разбор пяти документов. Без этого отчёт превращается в реферат, и кафедра справедливо спрашивает, чем вы занимались на практике.

Вторая ошибка возникает, когда введение копируют из прошлогоднего отчёта. Задачи практики меняются от семестра к семестру, и руководитель это помнит.

Как Studentix помогает с текстом и графиками?

В Studentix вы задаёте тему исследования и вид практики, и сервис сначала собирает иерархический план отчёта: введение, обзор литературы, методика, результаты, заключение, список источников. У каждого пункта видно, о чём он и какой тип содержимого в нём будет: только текст, текст с таблицей или текст с графиком. План можно поправить до генерации, например добавить пункт об апробации или убрать лишний подраздел.

Нейросеть пишет разделы связным текстом, строит таблицы и графики по описанию и ставит ссылки на источники в квадратных скобках. Данные в таблицах и графиках при генерации условные, поэтому замените их своими результатами: в редакторе это делается так же, как в Word. Оформление по ГОСТ уже выставлено: листы A4, Times New Roman 14, интервал 1,5, подписи таблиц и рисунков. Готовый отчёт скачивается в DOCX, если его ещё будет править научный руководитель, или в PDF для загрузки в электронное портфолио.