Доклад об Александре Македонском для школьников: детство и учёба у Аристотеля, укрощение Буцефала, главные битвы с персами, поход в Индию и ранняя смерть в Вавилоне, а также каким человеком он был по рассказам античных историков.
Так выглядят листы открытой части в оформлении по ГОСТ. Любой лист можно открыть крупно.
Александр Македонский за двенадцать лет правления создал одну из крупнейших держав древности, и его имя до сих пор остаётся символом полководческого таланта. При этом многое из того, что о нём известно, дошло до нас через писателей, живших спустя столетия.
Каким человеком и правителем был Александр Македонский и что в его истории относится к фактам, а что к легендам.
Составить исторический портрет Александра Македонского.
Жизнь и деятельность Александра Македонского.
Основные события жизни, личные качества Александра и его влияние на современников и потомков.
3 раздела · 5 подпунктов · ≈ 6 стр.
По плану видно, как тема разложена на разделы и сколько места отведено каждому из них. Пункты, которые есть в открытом тексте, ведут прямо к нужному месту.
Объём пунктов указан примерно и посчитан для оформления по ГОСТ 7.32-2017, то есть для шрифта Times New Roman 14 с интервалом 1,5.
Ниже открыто ≈ 4,5 стр. из 6, это введение и первая глава. Заключение и список источников остаются в полной версии.
Однажды в македонскую столицу Пеллу привели на продажу прекрасного вороного коня. Его просили за огромные деньги, но никто из опытных наездников не мог на него даже сесть. Тогда двенадцатилетний сын царя Филиппа заметил, что конь боится собственной тени, развернул его мордой к солнцу и спокойно вскочил на спину. Коня звали Буцефал, а мальчика — Александр.
Эту историю рассказывает древнегреческий писатель Плутарх, живший почти через четыреста лет после Александра. Правда это или красивая легенда, сказать трудно. Но она хорошо показывает, каким Александра запомнили потомки: смелым, наблюдательным и уверенным в себе.
Александр Македонский прожил всего тридцать два года, а за это время прошёл с войском от Греции до Египта и Индии и создал одну из самых больших держав древнего мира. Его имя знают до сих пор, в его честь названы города, о нём снимают фильмы и пишут книги. Нам было интересно разобраться, что в его истории правда, а что придумали позже, и каким человеком он был на самом деле.
Главные сражения Александра мы собрали в таблицу. По ней видно, как быстро двигалась его армия: за восемь лет она прошла путь, на который у других полководцев уходили десятилетия.
Таблица 1 – Главные сражения Александра Македонского
| Год (до н. э.) | Сражение | Противник | Чем закончилось |
|---|---|---|---|
| 338 | При Херонее (ещё при отце) | Афины и Фивы | Восемнадцатилетний Александр командовал конницей, Македония стала главной силой Греции |
| 334 | На реке Граник | Войско персидских сатрапов | Победа, путь в Малую Азию открыт |
| 333 | При Иссе | Персидский царь Дарий III | Победа, Дарий бежал, оставив семью |
| 332 | Осада Тира | Город-крепость Тир | Город взят после семи месяцев осады |
| 332 | Осада Газы | Персидский гарнизон | Город взят после двух месяцев осады, Александр ранен |
| 331 | При Гавгамелах | Дарий III | Решающая победа, конец державы Ахеменидов |
| 330 | У Персидских ворот | Сатрап Ариобарзан | Горный проход взят обходным манёвром, открыт путь к Персеполю |
| 329–327 | Война в Согдиане и Бактрии | Местные племена и вождь Спитамен | Тяжёлая партизанская война, захвачены горные крепости |
| 327–326 | Осада скалы Аорн | Горная крепость в долине Инда | Крепость, которую считали неприступной, взята после постройки насыпи |
| 326 | На реке Гидасп | Индийский царь Пор | Победа, Пор стал союзником Александра |
| 325 | Штурм города маллов | Индийское племя маллов | Город взят, Александр первым поднялся на стену и был тяжело ранен стрелой в грудь |
Примечание — даты и подробности по сочинениям Арриана и Плутарха в изложении современных историков; численность армий в древних источниках часто преувеличена, поэтому в таблице она не приводится.
Цель доклада — составить исторический портрет Александра Македонского. В первой главе речь идёт о его жизни и характере, во второй — о том, как он повлиял на современников и потомков, а в третьей мы сравниваем его с другими знаменитыми полководцами.
Главные источники о жизни Александра — сочинения Арриана и Плутарха. Оба жили во II веке нашей эры и пользовались книгами, написанными спутниками царя, которые до нас не дошли. Поэтому даже самые известные рассказы о нём мы знаем из вторых рук.
Александр родился в 356 году до нашей эры в Пелле, столице Македонии. Его отец Филипп II превратил небольшое царство на севере Греции в сильнейшее государство Балкан, с хорошо обученной армией и знаменитой фалангой — строем пехотинцев с длинными копьями-сариссами. Мать, Олимпиада, была дочерью царя Эпира и, по рассказам, очень гордой и властной женщиной.
Когда Александру исполнилось тринадцать, отец пригласил к нему учителя, философа Аристотеля. Три года Александр с друзьями занимался в местечке Миеза: читал Гомера, изучал природу, медицину, искусство спора. «Илиаду» он, по преданию, потом всю жизнь возил с собой и клал на ночь под подушку рядом с кинжалом.
В 336 году до нашей эры Филиппа убили прямо на празднике, и двадцатилетний Александр стал царём. Многие греческие города решили, что юный правитель им не страшен, и восстали. Александр быстро подавил восстание и разрушил город Фивы, оставив, по рассказам, нетронутым только дом поэта Пиндара. После этого спорить с ним в Греции почти перестали.

Рисунок 1 – Сколько лет было Александру в главные моменты его жизни
Примечание — возраст подсчитан по году рождения 356 до н. э. и округлён до полных лет; Александр родился летом, поэтому в отдельные месяцы года его возраст был на год меньше.
Весной 334 года Александр переправился в Азию, чтобы воевать с огромной Персидской державой. Армия у него была небольшая, около сорока тысяч человек, но очень опытная. В том же году он разбил персов на реке Граник, а в 333 году при Иссе победил самого персидского царя Дария III. Дарий бежал с поля боя, оставив мать, жену и детей, и Александр, по словам историков, обращался с ними с большим уважением.
В городе Гордион, по легенде, Александру показали знаменитый узел, который никто не мог развязать. Говорили, что тот, кто его развяжет, станет властелином Азии. Александр, не долго думая, разрубил узел мечом. Отсюда и выражение «разрубить гордиев узел», то есть решить трудную задачу одним смелым действием.
Затем Александр пошёл вдоль побережья Средиземного моря, взял после долгой осады город Тир и без боя вошёл в Египет. Египтяне встретили его как освободителя от персов. В 331 году на берегу моря он основал город Александрию, который потом стал одним из крупнейших городов древности, со знаменитым маяком и библиотекой.
В том же году при Гавгамелах (на территории современного Ирака) Александр окончательно разгромил Дария. Держава Ахеменидов, которая больше двухсот лет была самой большой в мире, рухнула. А победителю, если посмотреть на рисунок 1, исполнилось только двадцать пять.
Остановиться он и не подумал. Три года ушло на Среднюю Азию, где пришлось воевать с местными племенами в горах Согдианы, а в 327 году Александр женился на Роксане, дочери согдийского знатного человека. Потом войско двинулось в Индию.
На реке Гидасп в 326 году македонцам впервые пришлось сражаться с боевыми слонами царя Пора. Победа досталась тяжело. А на следующей реке, Гифасисе, солдаты просто отказались идти дальше: восьмой год похода, тысячи километров за спиной, муссонные ливни. Александр три дня не выходил из шатра, но в конце концов повернул назад.
Летом 323 года до нашей эры, в Вавилоне, Александр заболел и через несколько дней умер. Ему было тридцать два года. От чего именно он умер, до сих пор спорят: называют малярию, тиф, последствия ранений и даже отравление.
Судя по рассказам древних авторов, Александр был очень смелым человеком. В сражениях он сам вёл конницу в атаку и не раз был ранен, а в Индии при штурме одной крепости первым забрался на стену и спрыгнул внутрь, где его чуть не убили. Солдаты любили его за то, что он делил с ними трудности и опасности.
При этом у Александра был вспыльчивый и порой жестокий характер. Однажды на пиру он в гневе убил копьём своего друга Клита, который когда-то спас ему жизнь в битве при Гранике. Потом, по словам историков, он несколько дней не мог прийти в себя от горя.
Плутарх приводит и известный рассказ о встрече Александра с философом Диогеном в Коринфе. Диоген, который жил, по преданию, в большом глиняном сосуде, грелся на солнце. Александр подошёл и спросил, чем может ему помочь, а философ ответил: «Отойди, ты заслоняешь мне солнце». Свита засмеялась, но Александр, как пишет Плутарх, сказал, что, не будь он Александром, хотел бы быть Диогеном.
После победы над персами Александр стал всё больше вести себя как восточный царь. Он надел персидскую одежду, стал требовать, чтобы перед ним падали ниц, а в 324 году в городе Сузы устроил огромную свадьбу, на которой его приближённые взяли в жёны знатных персиянок. Македонцам это не нравилось, и между царём и старыми соратниками нарастало недовольство.
Историки до сих пор спорят, чем было это сближение с персами: продуманной политикой, которая должна была соединить завоёванные народы в одно государство, или просто желанием править как неограниченный владыка. Скорее всего, в нём было и то и другое.
Дальше текст закрыт
В полной версии идут остальные главы, заключение и список из 12 источников по ГОСТ. Работу на эту же тему можно собрать в редакторе: план и первые страницы он делает бесплатно, а остальное открывается после оплаты.
Он родился в 356 году до нашей эры и умер в Вавилоне в 323 году до нашей эры, прожив около 32 лет.
С тринадцати лет его учил философ Аристотель, занятия проходили в местечке Миеза в Македонии.
По легенде, в городе Гордион Александр не стал распутывать знаменитый узел, а разрубил его мечом; выражение означает решить трудную задачу одним решительным действием.
Текст открыт всем, поэтому учитель может его узнать. Лучше взять пример за основу структуры и подготовить свой доклад на ту же или близкую тему.
Это решает преподаватель. Если презентация нужна, на слайды обычно выносят таблицы, схемы и даты, а сам текст доклада остаётся у выступающего.
Этот пример создан в Studentix и прочитан редактором перед публикацией. Он подходит как образец структуры и подачи материала, но факты и источники перед использованием стоит перепроверить, а оформление сверить с методичкой.