Индивидуальный проект на тему «Подростковая преступность»

Введение

Каждый год в новостях появляются сообщения о подростках, которые подожгли машину ради видео, избили сверстника и выложили запись в сеть или согласились за небольшие деньги «забрать посылку» у пожилого человека, не задумываясь, что работают курьерами телефонных мошенников. После таких историй взрослые обычно спорят, кто виноват: семья, школа, интернет или сам подросток. Сами же ребята часто узнают о том, что совершили преступление, только в кабинете следователя, потому что были уверены: до восемнадцати лет «ничего не будет».

Именно это заблуждение и стало отправной точкой проекта. Уголовная ответственность в России для многих преступлений наступает с шестнадцати лет, а для самых опасных уже с четырнадцати, и об этом знает далеко не каждый семиклассник. Кроме того, подростковая преступность имеет свои причины и особенности, которые полезно понимать, чтобы вовремя остановиться самому и не дать втянуть себя в чужую затею.

Проблема проекта: многие подростки не знают, с какого возраста и за что наступает уголовная ответственность, и недооценивают последствия своих поступков. Объект: преступность несовершеннолетних в России. Предмет: причины подростковой преступности, правовые особенности ответственности несовершеннолетних и меры профилактики.

Цель проекта — изучить причины и правовые последствия подростковой преступности и подготовить для учащихся 7–9 классов памятку об уголовной ответственности несовершеннолетних. Задачи: раскрыть понятие и особенности преступности несовершеннолетних; выяснить, с какого возраста и за какие деяния наступает уголовная ответственность; рассмотреть особенности наказаний для несовершеннолетних; проанализировать причины подростковой преступности и систему профилактики; разработать памятку.

Методы: анализ Уголовного кодекса РФ и федеральных законов, изучение научной и учебной литературы, сравнение, обобщение. Продукт проекта: памятка «Ответственность наступает раньше, чем кажется» и короткая презентация для классного часа.

Глава 1. Подростковая преступность: право и причины

1.1 Понятие и особенности преступности несовершеннолетних

В криминологии под преступностью несовершеннолетних понимают совокупность преступлений, совершённых лицами в возрасте от четырнадцати до семнадцати лет включительно. Её принято изучать отдельно от преступности взрослых, потому что она заметно отличается и по причинам, и по формам. Подростки гораздо чаще действуют в группе, их поступки нередко импульсивны и совершаются «на спор», ради впечатления на друзей или из любопытства, а не ради выгоды. Корыстные преступления у них обычно мелкие: кража телефона, отбор денег у младших, угон чужого мопеда, чтобы покататься.

Ещё одна особенность связана с тем, что граница между озорством и преступлением подростку часто непонятна. Разбитое окно школы, надпись на стене подъезда, «шутливое» сообщение о минировании, отправленное, чтобы сорвать контрольную, кажутся ему мелочью. Между тем последнее из перечисленного прямо подпадает под статью 207 УК РФ о заведомо ложном сообщении об акте терроризма, ответственность по которой наступает с четырнадцати лет.

1.2 Возраст уголовной ответственности

Общее правило закреплено в части 1 статьи 20 Уголовного кодекса РФ: уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста. Часть 2 той же статьи содержит исчерпывающий перечень преступлений, за которые отвечают с четырнадцати лет. В него вошли деяния, опасность которых, по мнению законодателя, подросток четырнадцати лет уже способен осознать: убийство, умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, похищение человека, кража, грабёж, разбой, вымогательство, угон автомобиля, хулиганство при отягчающих обстоятельствах, вандализм, терроризм и заведомо ложное сообщение о нём и ряд других. Как меняется положение подростка с возрастом, показано в таблице 1.

Таблица 1 — Ответственность несовершеннолетних в зависимости от возраста

Отдельно стоит сказать о тех, кто не достиг возраста ответственности. Если двенадцатилетний ребёнок разбил чужую машину, уголовного дела против него не будет, но материал рассмотрит комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав, а ущерб по гражданскому закону возместят родители. Поэтому выражение «до четырнадцати лет ничего не будет» неверно даже для младших подростков.

1.3 Особенности наказания несовершеннолетних

Наказание подростков регулирует глава 14 УК РФ (статьи 87–96). Её общая идея в том, что несовершеннолетнего прежде всего нужно исправить и вернуть к нормальной жизни, а не изолировать. Поэтому суд может вообще не назначать наказание, а применить принудительные меры воспитательного воздействия: предупреждение, передачу под надзор родителей, обязанность загладить причинённый вред или ограничение досуга, например запрет появляться в определённых местах и выходить из дома вечером. Виды наказаний для подростков тоже ограничены: штраф, лишение права заниматься определённой деятельностью, обязательные работы, исправительные работы, ограничение свободы и лишение свободы.

Сроки лишения свободы для несовершеннолетних заметно меньше, чем для взрослых. Согласно статье 88 УК РФ, осуждённым, совершившим преступление в возрасте до шестнадцати лет, лишение свободы назначается на срок не свыше шести лет, а за особо тяжкие преступления, как и подросткам шестнадцати-семнадцати лет, не свыше десяти лет. Для сравнения, у взрослых общий предельный срок по статье 56 УК РФ составляет двадцать лет (рисунок 1).

Смягчённые сроки не стоит воспринимать как безнаказанность. Шесть лет в воспитательной колонии для четырнадцатилетнего означают, что он выйдет на свободу взрослым, без аттестата обычной школы, без друзей и с судимостью, которая помешает поступить во многие учебные заведения и на многие виды службы. Да и само следствие с допросами, вызовами родителей и судебными заседаниями становится для подростка и его семьи тяжёлым испытанием, даже если всё закончится условным сроком.

1.4 Причины подростковой преступности

Криминологи обычно выделяют несколько групп причин. Первая связана с семьёй: безнадзорность, конфликты, жестокое обращение или, наоборот, полное равнодушие родителей к тому, где и с кем проводит время ребёнок. Вторая группа связана с окружением: подросток особенно зависит от мнения сверстников, и желание не выглядеть «слабаком» толкает его на поступки, которых в одиночку он бы не совершил. Третья группа включает алкоголь и наркотики, которые снимают внутренние запреты. Наконец, в последние годы к ним добавились интернет-сообщества, где насилие показывают как развлечение, и вербовщики, предлагающие лёгкий заработок на закладках или курьерской работе для мошенников.

Особенно коварна последняя из названных угроз. Объявления о «подработке для школьников» с оплатой в тот же день выглядят безобидно: нужно лишь забрать у кого-то пакет и передать его другому человеку или снять деньги с карты. На деле подросток становится курьером мошенников, обманывающих пенсионеров, и отвечает за соучастие в мошенничестве уже как исполнитель, а организаторы остаются безымянными аккаунтами в мессенджере.

Противостоять этим причинам призвана система профилактики, основы которой заложены Федеральным законом от 24 июня 1999 года № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». В неё входят комиссии по делам несовершеннолетних, органы опеки, подразделения полиции по делам несовершеннолетних, школы, учреждения социальной защиты и здравоохранения. Однако закон может только задать рамку, а реальную профилактику начинает человек, который вовремя заметил, что с подростком что-то не так, и сам подросток, который знает, где проходит граница.