• Индивидуальный проект
  • Информатика

Индивидуальный проект на тему «Мир без интернета»

18 страниц · 1 таблица · 5 источников · обновлено 10.2026

Тип работы
Индивидуальный проект
Объём
18 страниц
Оформление
ГОСТ 7.32‑2017
Предмет
Информатика
Год
2026
В работе
таблицы и графики

Индивидуальный проект для 9–11 классов на тему «Мир без интернета». Во введении — проблема, объект, предмет, цель, задачи, гипотеза и продукт (памятка «Как прожить день без сети»). Первая глава рассказывает об ARPANET и Всемирной паутине, появлении домена .ru, росте числа пользователей в России, разбирает зависимость платежей, связи, учёбы, транспорта, новостей и досуга от интернета и реальные сбои: отключение сервисов в октябре 2021 года и отключение интернета в Египте в 2011 году. Во второй главе — опрос учащихся и эксперимент «день без интернета». Есть таблица зависимости сфер жизни и график доли пользователей интернета.

11

Как выглядит работа

Так выглядят листы открытой части в оформлении по ГОСТ. Любой лист можно открыть крупно.

  • Лист 1 работы «Мир без интернета»Лист 1
  • Лист 2 работы «Мир без интернета»Лист 2
  • Лист 3 работы «Мир без интернета»Лист 3
  • Лист 4 работы «Мир без интернета»Лист 4
  • Лист 5 работы «Мир без интернета»Лист 5

Паспорт работы

Актуальность

Интернет встроен в платежи, учёбу, транспорт и общение, а крупные сбои и отключения показывают, насколько хрупкой оказывается привычная жизнь.

Проблема

Человек сильно зависит от интернета, но плохо представляет, что остановится без него и как действовать в такой ситуации.

Цель

Выяснить, как изменилась бы жизнь людей без интернета, и подготовить памятку «Как прожить день без сети».

Задачи

  1. Изучить историю интернета и его распространения в России.
  2. Определить сферы жизни, наиболее зависимые от сети.
  3. Рассмотреть реальные случаи крупных сбоев.
  4. Провести опрос учащихся.
  5. Провести эксперимент «день без интернета».
  6. Разработать памятку.

Объект

Интернет как часть жизни общества.

Предмет

Последствия отказа от интернета для повседневной жизни школьников и их семей.

Гипотеза

Старшеклассники переоценивают свою способность обойтись без интернета, а самые серьёзные трудности при отключении связаны с оплатой, учёбой и связью с близкими.

Методы

  • Анализ литературы и статистики.
  • Анкетирование.
  • Эксперимент.
  • Сравнение и обобщение.

План работы

2 раздела · 8 подпунктов · ≈ 18 стр.

По плану видно, как тема разложена на разделы и сколько места отведено каждому из них. Пункты, которые есть в открытом тексте, ведут прямо к нужному месту.

  1. I.Введение≈ 1 стр.
  2. II.Интернет в жизни современного общества≈ 8 стр.
    1. II.1.Как интернет вошёл в нашу жизнь≈ 2 стр.
    2. II.2.Что держится на интернете≈ 2 стр.
    3. II.3.Чему учат реальные сбои≈ 2 стр.
    4. II.4.Что показывают опыты «жизни без сети»≈ 1 стр.
    5. II.5.Как подготовиться к отключению≈ 1 стр.
  3. III.Исследование зависимости школьников от интернета≈ 8 стр.
    1. III.1.Опрос учащихся 9–11 классов≈ 3 стр.
    2. III.2.Эксперимент «день без интернета»≈ 3 стр.
    3. III.3.Памятка «Как прожить день без сети»≈ 2 стр.
  4. IV.Заключение≈ 1 стр.
  5. V.Список использованных источниковпосле оплаты

Объём пунктов указан примерно и посчитан для оформления по ГОСТ 7.32-2017, то есть для шрифта Times New Roman 14 с интервалом 1,5.

Текст работы

Ниже открыто ≈ 4,5 стр. из 18, это введение и первая глава. Заключение и список источников остаются в полной версии.

Введение

Если в школе на пару часов пропадает Wi-Fi, разговоров об этом хватает до конца дня. Журнал не открывается, домашку на платформу не загрузить, а в буфете терминал упрямо пишет «нет связи», и очередь за пирожками ждёт, пока кто-нибудь сбегает к банкомату. Забавно, что ещё в середине 1990-х интернета у подавляющего большинства россиян не было вовсе, и никто от этого не страдал. Сегодня же вопрос «что будет, если сеть исчезнет?» звучит скорее как задача с урока ОБЖ, чем как завязка фантастического романа.

Причём проверять ответ иногда приходится всерьёз. Бывает, на полдня замолкает мессенджер, в котором переписывается полстраны; бывает, дорожники ковшом задевают кабель, и микрорайон до вечера сидит без связи; бывает, в каком-то регионе ограничивают мобильный интернет. Наутро все наперебой рассказывают, кто не смог расплатиться в магазине, а кто полчаса ловил такси на улице, как в девяностые, и каждый про себя прикидывает, выдержал бы он без сети целые сутки.

Проблема проекта: зависимость от интернета огромная, а представление о ней смутное — мало кто скажет сразу, что именно встанет без сети и как тогда выкручиваться. Объект исследования — интернет в жизни общества. Предмет — последствия отказа от сети для обычного дня школьника и его семьи.

Цель проекта — понять, как поменялась бы жизнь без интернета, и составить памятку «Как прожить день без сети». В первой главе речь пойдёт об истории интернета и о том, как быстро он пришёл в Россию, о сферах жизни, которые без него встают, и о настоящих сбоях последних лет. Во второй главе описаны опрос старшеклассников и эксперимент: несколько добровольцев на сутки выключают мобильные данные и Wi-Fi и записывают в блокнот всё, что из-за этого не вышло.

Гипотеза: подростки думают, что без интернета им будет просто скучно, а на деле сильнее всего их подведут оплата, учёба и связь с родителями. Продукт проекта — памятка и презентация с итогами опроса и эксперимента.

Глава 1. Интернет в жизни современного общества

1.1 Как интернет вошёл в нашу жизнь

Интернет вырос из военно-научной сети ARPANET, которую в 1969 году создали в США для связи нескольких университетских компьютеров. Первое сообщение по ней передали в октябре того же года из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе в Стэнфорд, и состояло оно всего из двух букв, потому что система зависла на третьей. Долгие годы сетью пользовались только учёные и военные, а для обычных людей всё изменилось в начале 1990-х годов, когда британский учёный Тим Бернерс-Ли, работавший в Европейском центре ядерных исследований (ЦЕРН), придумал Всемирную паутину — систему страниц, связанных ссылками.

В России отсчёт истории интернета для обычных людей обычно ведут с 7 апреля 1994 года, когда был зарегистрирован национальный домен .ru. Сначала доступ в сеть был дорогим и медленным: модем подключался через телефонную линию, страница с картинками загружалась минутами, а платить приходилось за каждый час. Как быстро после этого интернет распространился среди жителей страны, видно на рисунке 1.

Доля пользователей интернета в России выросла с 2 % в 2000 году до 92 % в 2023 году
Рисунок 1 — Доля пользователей интернета в России, % населения

Если в 2000 году интернетом пользовались около 2 % россиян, то через двадцать лет — уже больше 85 %. Особенно быстрым рост был в 2010-е годы, когда появились недорогие смартфоны и мобильный интернет, и выйти в сеть стало можно из любого места, а не только из дома за компьютером. Для сегодняшних школьников мир без интернета — это не воспоминание, а нечто такое, чего они никогда не видели.

1.2 Что держится на интернете

Проще было бы перечислить, что в современной жизни от интернета не зависит. Банковские переводы, оплата картой в магазине и проезда в транспорте, запись к врачу, государственные услуги, заказ такси, работа логистики и торговли — всё это идёт через сеть. Даже когда человек расплачивается в магазине картой, терминал за секунду обменивается данными с банком, и без связи покупка просто не пройдёт. Некоторые терминалы умеют провести небольшую сумму без связи и отправить данные позже, но рассчитывать на это в любом магазине не стоит.

Чтобы понять, насколько сильной окажется зависимость в разных сферах, полезно свести их в таблицу и подумать, есть ли у каждой «запасной вариант». Результат такого разбора показан в таблице 1.

Таблица 1 — Зависимость сфер жизни от интернета

СфераЧто работает через интернетЕсть ли замена без сетиСтепень зависимости
ПлатежиОплата картой и по QR-коду, переводы, онлайн-банкНаличные деньги, если они есть на рукахВысокая
СвязьМессенджеры, видеозвонки, социальные сетиОбычные звонки и SMS по сотовой сетиСредняя
УчёбаЭлектронный журнал, платформы с заданиями, поиск информацииБумажные учебники, библиотека, тетрадиСредняя
ТранспортНавигаторы, такси, расписания, оплата проездаБумажные карты, наличные, знание городаВысокая
НовостиСайты, каналы в мессенджерахРадио и телевидениеНизкая
ДосугВидео, игры, музыка онлайнКниги, настольные игры, прогулкиНизкая

Таблица показывает интересную вещь. Сильнее всего человек зависит от интернета не в тех областях, о которых думает в первую очередь. Без онлайн-видео и игр прожить несложно, а вот без возможности расплатиться и добраться до нужного места в незнакомом районе жизнь сразу осложняется, особенно если в кошельке нет наличных, а дорогу всегда показывал навигатор.

1.3 Чему учат реальные сбои

Крупные сбои случаются даже у самых больших компаний. В октябре 2021 года почти на шесть часов перестали работать Facebook, Instagram и WhatsApp (принадлежат компании Meta, деятельность которой в России признана экстремистской и запрещена): ошибка в настройке оборудования отрезала их серверы от остального интернета. Миллионы людей во всём мире не могли связаться с родными, а небольшие магазины, принимавшие заказы через эти сервисы, на время остались без покупателей.

Бывают и намеренные отключения. В конце января 2011 года, во время массовых протестов, власти Египта почти на пять суток отрезали страну от интернета. Организация экономического сотрудничества и развития подсчитала, что прямые потери экономики составили около 90 миллионов долларов, и в эту сумму не вошли сорвавшиеся сделки, поставки и банковские операции. Оба примера говорят об одном: при отключении сети первыми страдают деньги, связь и работа, то есть ровно то, что в таблице 1 отмечено высокой и средней зависимостью.

1.4 Что показывают опыты «жизни без сети»

Как люди переносят жизнь без сети, проверяют давно. Широко известен опыт 2010 года, который в Мэрилендском университете провела журналист и преподаватель Сьюзан Мёллер. Двести студентов на сутки отказались от интернета, мобильника и телевизора, а потом написали, каково им было. Чаще всего в этих записях встречаются тревога, скука и рука, которая сама тянется к карману за телефоном, а кто-то честно сравнил свои ощущения с попыткой бросить курить.

Попадались, впрочем, и записи совсем другого тона. Кто-то впервые за долгое время просидел с друзьями весь обед, никуда не глядя, кто-то дочитал отложенную книгу, кто-то лёг спать раньше полуночи. С тех пор вошло в моду выражение «цифровой детокс» — добровольные выходные без сети. Для проекта из этого следует практический урок: в эксперименте мало просто отключиться, нужно по горячим следам записывать, где именно стало трудно.

1.5 Как подготовиться к отключению

Часть советов для памятки ясна уже сейчас, и они очень простые. Пара сотен рублей наличными в кармане и выученные наизусть номера мамы и папы выручат, потому что обычный звонок и SMS проходят и тогда, когда мессенджеры молчат. Скачанная заранее офлайн-карта города и умение хотя бы до школы и обратно дойти без навигатора тоже пригодятся. Домашнее задание и важные файлы надёжнее хранить не только в облаке, но и в памяти телефона, а то и на бумаге.

Некоторые советы звучат серьёзнее, и о них обычно вспоминают, когда уже поздно. Семье стоит заранее условиться, где все встречаются и что делают, если связи нет совсем, а в шкафу не помешает старый радиоприёмник на батарейках: по радио в чрезвычайных ситуациях передают сообщения МЧС. Всё это выглядит немного по-бабушкиному, но как раз такие «доинтернетные» привычки и выручают, когда смартфон превращается в фонарик и калькулятор. Насколько они помогают на деле, покажет эксперимент из второй главы.

Дальше текст закрыт

В полной версии идут остальные главы, заключение и список из 5 источников по ГОСТ. Работу на эту же тему можно собрать в редакторе: план и первые страницы он делает бесплатно, а остальное открывается после оплаты.

Частые вопросы

Что можно сделать продуктом проекта «Мир без интернета»?

Памятку «Как прожить день без сети», презентацию с результатами опроса, буклет о цифровой гигиене или отчёт об эксперименте «день без интернета».

Какие сферы жизни сильнее всего зависят от интернета?

Платежи (оплата картой, переводы), транспорт и навигация, учёба на онлайн-платформах и связь через мессенджеры; меньше всего — новости и досуг, для которых есть радио, телевидение и книги.

Какие реальные примеры отключения интернета привести?

Глобальный сбой сервисов компании Meta 4 октября 2021 года (около шести часов) и отключение интернета в Египте в январе—феврале 2011 года почти на пять суток.

Подойдёт ли этот пример для защиты индивидуального проекта?

Как образец структуры подойдёт, а сдавать его нельзя: текст опубликован в открытом каталоге. Практическая часть и продукт у вашего проекта должны быть своими.

Что спрашивают на защите индивидуального проекта?

Чаще всего просят объяснить, зачем нужен продукт, как проверялась гипотеза и что бы вы сделали иначе. Ответы на эти вопросы стоит продумать заранее по своему тексту.

Этот пример создан в Studentix и прочитан редактором перед публикацией. Он подходит как образец структуры и подачи материала, но факты и источники перед использованием стоит перепроверить, а оформление сверить с методичкой.